Im Rahmen des Physikunterrichts beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler auf kreative Weise mit dem Thema Sonnenfinsternis. Als Einstieg diente die Geschichte vom kleinen Mond Moritz, der sich wünschte, einmal etwas ganz Besonderes zu machen. Dabei erfuhren die Kinder spielerisch, wie eine Sonnenfinsternis entsteht und warum Sonne, Mond und Erde dafür genau in einer Linie stehen müssen.
Anschließend arbeiteten die Schülerinnen und Schüler in Gruppen von vier bis sechs Personen und verwandelten die Geschichte in ein kleines Theaterstück. Mit viel Fantasie, Engagement und Teamarbeit wurden die Rollen von Moritz, der Sonne, der klugen Eule Olivia und den Menschen auf der Erde übernommen und auf die Bühne gebracht.
Die Aufführungen zeigten nicht nur das Verständnis der physikalischen Zusammenhänge, sondern auch die Kreativität und das schauspielerische Talent der Kinder. So wurde naturwissenschaftliches Lernen mit Freude, Bewegung und gemeinschaftlichem Arbeiten verbunden.
